2014年10月22日星期三

國立臺灣科學教育館辦理「翻轉物理．物理世界好有趣」之線上推廣活動

國立臺灣科學教育館辦理「翻轉物理．物理世界好有趣」之線上推廣活動
http://www.sun.net.tw/epaper/ntsec/index.htm
線上的物理遊戲，解說得很清楚，10/26前參加活動還可以抽獎喔！有興趣的人別錯過了。

2014年9月26日星期五

小一綜合活動-製作卡片

愈老愈不喜歡框架，所以連教出來的作品也不方正，但我就是不要他們太早被綁住！
綜合活動沒有材料費，用最簡單A6的白紙加上A5的色紙，一堂半的時間，能做這麼多，已經很滿足，下一堂再補一下就可以了。
已經開始期待另一個班的成品了。
這班孩子的字寫得端正，分行也有秩序，閱讀起來很順暢，因為他們班導師頗嚴格，果然孩子還是得訓練的。
愈來愈相信自己不適合當低年級導師，孩子們應該會自由地很開心，但我會嚴謹地瘋掉。
人，還是得放對位置！

第二堂課後續，來看看可愛而專注的小帥哥美女！

專注的畫面，一直都是老師最愛的景象。

瞧！這個用心的孩子還做了兩面呢！自信的表情加上可愛的大眼睛，下課時開心的來告訴我「老師，我拿到兩張卡片喔！」

下週，再來看看其他班的成品。

2014年7月14日星期一

文章分享_羅晴：我的歐洲家庭給我的震撼教育

教改的事情吵得震天價響，前兩天，在花蓮，和一個初識的大學女孩閒聊，她知道我是教育工作者，問我對十二年國教的想法，我老實的回答她「我的孩子尚未走到這一步，我現在的想法都會太過單純、理想化，但我知道文化上的差異讓我們在教育制度的轉移上有很大的出入，造成了現在令教育部頭大的這種種問題。那是我們必須先克服的。」

以下的這篇文章，恰巧與我的想法有若干符合，分享給大家。

羅晴：我的歐洲家庭給我的震撼教育

http://opinion.cw.com.tw/blog/profile/52/article/1612

文章節錄
...在台灣，不論各種議題，舉凡讀書考試、選填志願、戀愛擇友等，長輩給晚輩「指教」，告訴他們什麼是「對他們好的」跟「對他們不好的」，以及用既定的一些標準來階級化晚輩，或者用晚輩的成就來定義自己虛榮的面子成敗，是再自然不過的事情。
但是在國外，這些都已是中古世紀的思想了。在瑞士，每個人代表自己，父母不會因為孩子的成績而有面子，或沒面子；而孩子也不會為了達成父母的期望而改變自己的人生志向。
如果台灣家長這種用分數來定義子女未來的僵化思想不改，那麼不管制度怎麼改都是白搭，台灣需要的是全體腦改，而不只是教改。...

2014年6月30日星期一

樂樂棒球賽之漏網鏡頭

感謝可愛的社會老師幫我們照的照片！

Enjoy your game. Boys & girls.

期待開場

先禮後兵

四班加油！

看我揮棒英姿！

2014年6月26日星期四

暑假作業檔案

目錄及交代篇連結1
作文引導單連結2
作文稿紙連結3

預先規劃好時間，就不會在開學前幾天手忙腳亂了。祝大家有個美好的暑假。

感謝、感恩及珍重

親愛的家長：

感謝您一年來對504的支持與協助，在這一年當中，我們與孩子共同學習、成長，在討論當中建立了彼此的共識，見到孩子們愈來愈懂事，是當家長與老師的人最開心的事情。

102學年度即將結束，原本應該開心地揮手祝福大家暑假快樂，但還是捎來了一則離愁，非常非常抱歉的是，老師必須在此向您說再見，因為家庭與身體因素，老師將於八月調動至桃園服務，無法再擔任504的導師、陪孩子們度過民生的最後一年。

在民生短短的一年當中，感受到民生國小教師之間彼此融洽且相互求進步的積極氛圍、班上家長對老師的支持、孩子們對閱讀、對學習的渴望，在這裡能將教育理論與實務融合，發揮抱負與熱情，真切感受到孩子們的進步……，對一個老師來說，教書像是魚游水中、優游自在，這一年是如此精彩，令人難忘，但緣分如此短暫，也令人神傷。

懇切拜託您將這樣支持的心，移轉給孩子們未來的導師─高美玲老師，高老師是資深教師，今年正好也在該校擔任五年級老師，未來銜接孩子們的六年級正是時候。

再次感恩能有機會教到您可愛的孩子，與他們度過令人難忘的一年，緣分並未在此畫下句點，我們得到的只是分號，期盼未來有一天，在路上相遇時，仍能與您、與孩子開心地揮手，問聲「最近好嗎？」

您的教育合夥人薛蕙娟合十感恩

2014年6月24日星期二

李小薇個展，歡迎參觀、留言

超強手繪達人李小薇個展，今日展開，歡迎樓頂揪樓腳，把你的兄弟姊妹通通揪來欣賞喔！

最神的畫就是反光的那幾張啦！

超萌超Q的，絕對不能錯過。

各位看倌您看看，是不是很有大師級的水準呢？

還有留言板，歡迎寫下鼓勵的話，幫作者加油打氣喔！

2014年5月21日星期三

青年公益家沈芯菱：不拚一百分，拚一四○分

最近和大家提到的沈芯菱，欲詳全文，請參考連結網站。

青年公益家沈芯菱：不拚一百分，拚一四○分

2014-05 親子天下專特刊25期

沈芯菱，從十一歲起，她的名字就跟公益劃上等號，當時她因為看到爺爺與家鄉柚農年年削價賤賣辛苦栽種的柚子，而成立網站幫柚農銷出一百多萬斤的柚子，之後更成立安安免費教學網站，匯整免費影音教學資源，總共幫助了超過五百萬的弱勢學子，十五歲時，她更因為柳丁產銷失衡問題，投書媒體而名噪一時。
一直以來，沈芯菱都在做超齡的事，也很少迷失人生方向。不過，對此她卻提出反駁笑說，大家都認為她的人生很有目標，其實她是沒有特定目標與夢想的人，才因此讓她去思考，既然自己沒有夢想，那麼自己是不是有能力去幫助別人創造夢想，甚至完成夢想，於是她踏上了她的公益之路。故事還被入選為高中教科書。
現在，沈芯菱有兩個身分，一個是公益演說家，另一個身分則是台灣大學新聞研究所學生，二○一二年報考時，她還同時錄取了九所知名大學研究所。同時兼顧好兩種身分，不禁令人好奇沈芯菱的求學之路。畢業於雲林斗六國中，當時許多同學選擇離開家鄉，到資源比較充足的台中念高中，那時媽媽與師長也曾問過她要不要去，她卻說：「不需要。」
沈芯菱坦言，一方面是考量經濟因素，另一方面是她不想中斷自己的公益行動，她認為，「人只要清楚知道自己的方向，基本上，去哪裡念高中影響都不大。」

未完成...避免版權問題，接下來請連結到親子天下網站閱讀

2014年5月20日星期二

2014友緣兒童人際關係夏令營_情緒誠實，聰明出招~和自己的情緒做朋友，聰明的回應才有好人際~

曾經閱讀過友緣基金會的月刊，對孩子們情緒的處理有時候是需要花時間慢慢探索的，當心中的結慢慢解開後，他們就漸漸學會和自己相處了，這個基金會對情緒處理的方式傳達出的理念與我的想法相近，剛好暑假將近，若親戚朋友們有需要的家長們，歡迎傳達此訊息。

請點選友緣基金會連結至網站參閱。

活動主題：情緒誠實，聰明出招~和自己的情緒做朋友，聰明的回應才有好人際~

2014年4月30日星期三

103.4.30星期三聯絡簿

1.乙本p.33~34
2.數習p.64~65
3.預國L10+3Q
4.考國L8~9圈+部
5.英習p.62
6.考英月份單字

2014年4月29日星期二

103.4.29星期二聯絡簿

1.國習L9
2.數考訂簽
3.日記:我的關懷省思
4.收英班書
5.美:著色、海報用具、素描本
6.5/1考國L8.L9(圈+部)
7.完成EQ手冊
8.完成社筆記4-2，心得+自評，5/1上課收

2014年4月28日星期一

103.4.28星期一聯絡簿

1.數練p.22~23
2.國(九)造句八句
3.串文100字:乘機、迷惑、金蟬脫殼
4.營隊訊息x2
5.奶類宣導x5
6.游泳通知

2014年4月25日星期五

103.4.25星期五聯絡簿

1.數重P.44、45
2.甲本P.34~36
3.訂國提問單
4.週記(250字)
5.考數(六)習+重
5.下星期五考直笛
6.訂簽社習

2014年4月24日星期四

103.4.24星期四聯絡簿

1.數卷U6
2.國卷U8
3.日記:我的關懷省思1
4.明開始站導護
5.完成社會筆記4-1，心得20~30字(不收)
6.國、數習訂簽

2014年4月23日星期三

103.4.23星期三聯絡簿

1.國重P.38
2.甲本p.32~33
3.預國(九).數(七).帶十格本
4.數課訂簽
5.英WB P.61全，英EB單字X3，P.78(3)+P.79(3)抄題寫答

2014年4月22日星期二

103.4.22星期二聯絡簿

1.國L8造句X6
2.數習P.58~60
3.日記:我的合作省思
4.帶美勞用具
5.查自然資料，5/8報告

2014年4月21日星期一

103.4.21星期一聯絡簿

1.乙本P.30~p.32
2.數重P.41
3.日記免寫
4.下週一考數(六)習+重

2014年4月18日星期五

關於增額市長獎_這是你的權利，要好好把握喔!

學校的網頁上公布了今年增額市長獎的資格審查方式，雖然我們才五年級，但這也是明年你要面對的事情，提早準備，可以減少到時候才嘆息沒有早知道的機會，以下文章是老師雞婆一下轉貼自學校首頁的內容，若有調整，一切以學校公布的為準喔！

本校增額市長獎實施要點依據102年9月2日課程發展委員會修正通過，實施要點如附件。詳細工作流程如下：
1.有意願報名學生請上網下載檔案，將推薦表及佐證資料彙整成檔案，於4/28前送交各班級任老師審查。
2.4/28~5/2進行班級初選，各班級任老師進行資格審查。
(1)學生得獎獎盃、獎牌、獎狀、證明書…等佐證資料正本由級任老師審核，學生繳交影印本，獎盃、獎牌以照片呈現，並依照推薦表順序排列，以便複選委員會審查。
(2)送件資料以釘書針裝訂，推薦表在前，佐證資料影本依照推薦表順序排列，送件資料評審後留存輔導處，不退還學生。
3.5/12進行複審，由複選委員會核算積分後，依積分排序，按報名件數比例依積分高低錄取學生
4.5/19進行決審，請學生到會場說明，由審查委員遴選，無類別限制排序出受獎名單。
5.請留意本年度品行積分(C)與服務及日常表現積分(D)最低標準各為0.5分。
6. 若有不明瞭之處請詳見實施要點，或洽註冊資料組。

民生國小增額市長獎選拔實施要點1020902.doc

兒童深耕閱讀活動_歡迎對科普閱讀有興趣的你參加！

對科普閱讀有興趣的你，歡迎自行影印資料完成後交給老師。

倒數世界閱讀日2學習單

你也可以在班上的國語日報或人間福報裡找到相關閱讀資料，伴以以下四份其中之一完成後交給老師，寫得好的人，一樣有小小的獎章等著你喔！
簡單摘要版
寫出摘要與觀點
心智圖
四格漫畫

台北市食材登錄平台

想知道今天的午餐吃些甚麼嗎?
請連結上台北市食材登錄平台去瞧瞧，把搜尋條件完成後，就可以看見今天午餐的照片、營養成分及產地來源...等，讓你吃的健康更加透明、安心。

103.4.18星期五聯絡簿

1.閱讀測驗第15回
2.數重p.39~p.40
3.訂簽作文
4.學單一張
5.帶書法用具

2014年4月16日星期三

103.4.16星期三聯絡簿

1.閱測第6回
2.預數U6、國L8提問三題
3.背八佾19~26
4.英、數卷訂簽明交

2014年4月14日星期一

103.4.14星期一聯絡簿

1.國卷L4~L6訂簽
2.數卷U4~U5訂簽
3.明期中考:國、自、英

103.4.11星期五聯絡簿

1.國卷X2
2.國考(一)訂簽
3.數習+數重(五)訂簽
4.考數(一)~(五)
5.孝親楷模
6.訂簽社卷(三)4/14(一)交
7.訂簽自卷(二)4/14(一)交

2014年4月10日星期四

103.4.10星期四聯絡簿

1.數練P.18、19
2.考國L4~L6
3.考社(一)、自(一)~(三)
4.訂簽社習P.16~17 4/11(五)交回

103.4.9星期三聯絡簿

1.數重P.35~36
2.國重P.34
3.國考(一)~(三)數考U2、U3訂簽
4.逐年檢查表
5.考國L1~L7、數(五)習+重、社(三)

103.4.8星期二聯絡簿

1.數練P.16~17
2.數考訂簽
3.國考訂簽
4.考數(四)~(五)
5.考英U6~U7
6.帶釘書機、剪刀、雙面膠、黏著劑、裝飾品、大袋子
7.完成社筆記3-2自評4/9(三)交回
8.禁菸宣導

2014年4月7日星期一

103.4.7星期一聯絡簿

1.甲本P.28~29
2.數習P.48~49
3.考數(一)~(二)、考國(一)~(三)、自(二)

2014年4月3日星期四

103.4.3星期四聯絡簿

1.明天放假(兒童節快樂)
2.訂簽社卷(二)4/7(一)收

2014年4月2日星期三

103.4.2星期二聯絡簿

1.甲本P.25~27
2.國習P.47~53
3.考英課P.72~73片語

2014年4月1日星期二

103.4.1星期二聯絡簿

1.數考訂簽
2數練P.12~13
3.日記自訂(可繪圖)
4.口腔檢查通知
5.複習考閱覽表
6.戴面具用品

國語預習單檔案

提供國語預習單檔案，若有遺失請自行列印，另外，請將前面的部分補上，以利計算分數。

請點我下載

2014年3月28日星期五

103.3.28星期五聯絡簿

1.國習L6
2.國重P.26、30
3.數重訂簽
4.週記免寫
5.考數(四)習+重

2014年3月27日星期四

103.3.27星期四聯絡簿

1.數重P.29~30
2.甲本P.20~22
3.4/3(四)考英課P.72.73
4.收班書(中+英共三本)
5.訂簽數習

2014年3月26日星期三

糖吃太多會變笨??

本文轉貼自謝伯讓的腦科學世界 https://www.facebook.com/pojanghsieh

重點整理：
糖分攝取過量
→胰島素分泌過剩
→海馬迴對胰島素的反應變得遲鈍
→海馬迴(管理記憶)反應力降低
→記憶力不佳
補救辦法：補充omega-3脂肪酸（如魚油和堅果）

糖吃太多會變笨？

小朋友可不可以吃糖？糖吃太多會不會變笨？大人也會嗎？

西方的典型垃圾食物會不會讓人越吃越笨呢？為了解答這個問題，UCLA 的科學家讓老鼠喝高果糖水、然後吃缺乏 omega-3 脂肪酸的食物，結果發現，老鼠在迷宮表現上明顯變差。
⋯⋯
但是，為什麼喝糖水會變笨呢？

因為喝了太多高果糖水後，身體必須分泌大量胰島素來把葡萄糖運送至肝臟、脂肪和肌肉細胞中。在長期喝高果糖水的情況下，身體中胰島素可能就會長期過量，並出現胰島素抵抗現象（也就是說，細胞對胰島素不再敏感啦！就跟吸毒最後得越吸越多才有感覺一樣）。

而胰島素剛好跟學習與記憶也有關係。（胰島素和記憶的關聯是最近才找到的。例如，在記憶力退化的阿茲海默症病人腦中，胰島素和受體數量都比正常人少很多。而且，一般人在吸入胰島素後，記憶能力也會馬上增強！）--- 咦！那以後考試前不用抱佛腳了，改吸胰島素？（誤）

總而言之，就是糖吃太多會導致身體出現胰島素抵抗現象，而當海馬迴（腦中與記憶有關的區域）中的細胞也產生胰島素抵抗現象時，就無法再正常學習記憶，下場就是變笨。

唯一的一絲希望是，在飲食中補充 omega-3 脂肪酸，可以稍微補救喝太多糖水所造成的傷害（但無法完全彌補）。所以，還是別給小朋友吃太多甜食，尤其是用高果糖漿調味的垃圾甜食，若小朋友硬要吃，記得補充 omega-3 （如魚油和堅果）喔！

註一：Agrawal R, Gomez-Pinilla F. (2012). 'Metabolic syndrome' in the brain: deficiency in omega-3 fatty acid exacerbates dysfunctions in insulin receptor signalling and cognition. J Physiol. 590(Pt 10): 2485-99.

註二：Benedict C, Hallschmid M, Hatke A, Schultes B, Fehm HL, Born J, Kern W. (November 2004). "Intranasal insulin improves memory in humans". Psychoneuroendocrinology 29 (10): 1326–34.

圖片來源：deamstime